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第367章:黄色章鱼

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    他也是没有想到,校长的脸突然出现在了这个黄色的球上面。

    明明校长的脸一点也不圆,而且跟黄色的球没有半毛钱的关系。申杰也不知道为什么自己脑海中会突然出现这个画面。

    只不过当他意识到黄色的球搭配上校长的脸之后,画面相当的违和,于是乎立马摇摇头,迫使脑海中的这个想法赶紧散去。

    谁成想,如此操作下来,校长的面孔并没有在他的脑海中消失,反而是愈演愈烈。

    最终当校长与黄色的球合二为一的时候,一个新的形象就此诞生。

    「诶,你这画的是什么?」

    临近下班的时候,罗欢本来想着来叫申杰准备下班,谁知道他电脑屏幕上的画面深深的吸引住了罗欢。

    「章鱼呀。」

    申杰回答道。

    这个形象可是他纠结了一个下午之后才确定下来的。

    别看只是误打误撞的点错按钮那么简单,但实际上这个形象的诞生还是废了很大的功夫的。

    首先申杰本身就有工作在做,所以说一直忙到快要下班的时候才有空搞这个。其次就是想要将校长的形象给结合进去并不是一件容易的事情,强行把面部表情做成跟校长一样,带来的只会是惊悚。只能说申杰参考了一下校长的主要特征,除此之外跟校长完全没有任何的关系了。

    而校长的主要特征就是高,人姓高,实际上也高。所以申杰直接选中了如下特征,将这个形象的身高直接给拉到了两米多。当然实际上校长也没有两米这个高度,也就一米八左右,但是漫画讲究的是一个夸张,所以申杰设定的身高完全没有任何的问题。

    于是乎,这个从校长身上诞生出来的形象,最终继承到的居然只有校长的身高。只能说这就如同你拿着手机去给人家拍照,结果手机里开的前置摄像头一样。

    但不管怎么说,这个形象是从校长身上诞生的是母庸置疑的。

    因为申杰将黄色的球和校长结合起来,想象到的东西不是别的,而是一个经典的人物。

    虽然说这个人物并不是国民级别的任务,但是他所在的作品里可是有着不小的名气。

    这部作品就是《暗杀教室》,也可以称之为《三年e班》,还可以称之为《章鱼老师》《极速老师》等等一系列的译名。

    故事的内容也很简单,就是讲述了一个怪物担任老师,而学生们要将这个怪物给暗杀掉。

    虽然说表面上看过这个故事简介之后觉得会很血腥,但是实际上这个漫画还有动画都非常的和谐。

    其实只不过是借用了暗杀的这一噱头而已,实际上想要讲述的是一群差生被老师拯救的故事。

    就有点类似于放牛班的春天这部电影,只不过那部电影是以音乐为载体,贯穿全线。而这部作品则是以暗杀为载体的。

    而作为主角的怪物老师,其本身的形象就是一只巨大的黄色章鱼,圆圆的脑袋还有很多的触手,看着就跟章鱼一模一样。

    而为了突出其的厉害之处,怪物老师也被设定成为了是拥有二十马赫速度的强大怪物。

    但是学生只是普通的学生,和强大的怪物相比,完完全全只是一个小孩子。

    一个强大,一个弱小,如此两个形象放在一起,自然会产生强烈的比较,也因此会产生一种天然的冲突感,完完全全就是一个好故事的模版。

    虽然说后续剧情都是日常,但其实并不会显得枯燥。

    首先要清楚的是,这里的日常讲述的并不是平日里的生活,而是把核心放在了学生们的成长上面。通过一个个的小故事,展现了学生们的成长,可以说这种转变也是观众们的。

    实际上这样的形象,加上章鱼老师本身喜欢搞怪的性格,很难让这个角色不讨喜。

    虽然说一开始的时候,搭配着设定,是有点让人害怕了一下,不过这种害怕更多的是面对这种看着和谐可。

    但是随着故事的推进,章鱼老师也越来越被大众所认可。

    而且章鱼老师的形象以及性格从始至终都没有变过,可以说是完完全全靠着剧情扭转的这一局面了。

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