第21章 第21章

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名信息。

    舒念大课间和她的同桌司凝出去了一趟，回来时她嘴含着一根棒棒糖。

    宋祺声看着她放在课桌上的棒棒糖包装纸，发现她吃的是草莓味的。

    第三节课的上课铃打响时，舒念还没把糖吃完。

    在英语老师踏着铃声走进教室的时候，她慌忙把糖嚼碎，囫囵吞咽下去。

    正偷偷注意她的宋祺声嘴角轻轻勾了勾。

    他感觉她好可爱。

    这节课英语老师讲月考的试卷。

    宋祺声从小英语就一般，当然，这是相对于其他几科来说。

    单看他的英语成绩，其实也还行。

    但是和另外几科放在一起，就能明显看出来他英语成绩有点拉分。

    尽管这样，他每次依然能拿到年级第一。

    对一门课不感兴趣的最明显反应是，会觉得老师讲课像催眠曲。

    此时的宋祺声就觉得英语老师在给他催眠。

    最终，他抵挡不住困意，趴到桌上睡着了。

    宋祺声在梦里梦到了舒念。

    他问她昨天在省图书馆为什么哭，她还没回答他，宋祺声忽然就听到了有个人在叫他的名字。

    紧接着，眼前的梦境凌乱成碎片。

    而后宋祺声听到了舒念的声音：「宋祺声，醒醒。」

    她温软轻细的嗓音从很远的地方传来，飘飘渺渺的。

    他不由自主地激灵了一下，蓦地睁开眼。

    舒念就在她眼前。

    宋祺声有种还没从梦中脱离的混沌感，目光茫然地望着她，舒念躲闪开目光，脸颊泛红地小声提醒他：「老师喊你。」

    就在这时，英语老师又喊了他一声：「宋祺声。」

    宋祺声懒懒散散地站了起来。

    英语老师问：「醒了没？」

    宋祺声坦然自若道：「醒了。」

    英语老师就开始提问他，让他说说这个单词是什么意思。

    宋祺声蹙了蹙眉，觉得这个单词很耳熟，但由于他刚刚睡醒，大脑还没启动，一时间还真的想不起来这个单词是什么意思。

    英语老师又耐着性子说了一遍英文，像在提醒他：「.」

    宋祺声也不耽误时间，如实道：「抱歉，老师，我不知道。」

    英语老师叹了口气，说：「来，同桌回答一下。」

    舒念乖乖站起来，轻声回答：「形容词，印象深刻的。」

    英语老师又问宋祺声：「宋祺声，记住了吗？」

    宋祺声笑着回老师：「记住了。」

    英语老师继续问他：「那你说说「一个印象深刻的人」的英文。」

    他故意说了一个错误答案：「son.」

    英语老师被宋祺声弄沉默了。

    「舒念，」英语老师问她：「你觉得「一个印象深刻的人」怎么说？」

    舒念轻声答：「son.」

    英语老师终于获得了些许安慰，她对宋祺声说：「祺声啊，我看你其他几科成绩都挺好的，怎么就英语不行呢？咱能不能多花点时间提高英语？」

    宋祺声并不觉得难堪，他淡笑着应：「好的老师。」

    英语老师很操心地叮嘱他：「你们班主任为什么要让你俩同桌？目的不就是想让你有不会的英语题多问问你同桌吗？你守着英语年级第一，这时候不问还要等到什么时候啊？等到你们下次调桌分开？那就晚了。」

    「平常没事多问问，多交流交流，对你有好处。」

    宋祺声当然知道班主任把他和舒念安排成同桌(本章未完，请点击下一页继续阅读)
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