第六章物理的美妙

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他注意力高度集中，正在学习牛顿运动定律的应用，结合着课后习题，不断加深自己的理解和记忆。

    习题是关于滑雪的，一个滑雪者，人与装备的总质量为75kg，以2s的初速度沿山坡匀加速直线滑下，山坡倾角为30°，在5s的时间内滑下的路程为60求滑雪者对雪面的压力及滑雪者受到的阻力。

    刘一辰在这一题旁边画了一条直线，作出30°的线和角，然后沿着这条线作出法线，开始进行力的分解与合成，比如这位滑雪运动员作为一个质点，就受到了竖直向下的重力，雪面的垂直于雪面的支持力以及垂直于雪面向下的摩擦力。

    是匀加速直线滑下，说明重力分解成30°的线的垂直力与雪面支持力一样大，重力分解后的向运动方向的力减去摩擦力等于合力，合力提供加速度。

    从s=v0t+1/2*（at2）将已知条件带入从而求出加速度a=4s2。

    根据牛顿第二定律，y方向FN-gsinθ-F摩=，将已知条件带入，得到F摩=75N，FN=650N。

    根据受力图，又判断出各自力的方向。

    一段段课后练习题，在刘一辰的笔下，不断被解决。
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