第202章 奥林匹克

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生，将所有同学前一日的家庭作业和当日的课间休息作业批改一遍；第三，要加强班风班纪的管理，要求其他同学做到的、自己首先做到，要求其他同学不做的、自己坚决不做；第四，要带头维护团结向上的学习氛围，遇到问题时，自己能解决的自己解决，自己不能解决的想办法解决，办法总比问题多，但是，绝不允许在老师这里打其他同学的小报告，跑到老师这里打其他同学的小报告，这就不是能不能当班长的问题了，对于这种品质上出现问题的人，直接开除处理、绝不姑息迁就；第五，要帮助学习成绩不好或者学习成绩下滑的同学提高学习成绩，放学后为需要补课的同学办好补习班，尤其是新来的同学，要让他们从零开始、迎头赶上，尽快跟上课程；第六，要完成好老师交办的其他…」

    没等陈政说完，郭开一屁股坐了下去。

    全场鸦雀无声…

    「呃～！要完成好老师交办的其他临时性工作。」

    现场一片安静…

    「既然有的同学知难而退了，其他同学还需要一点时间考虑考虑，那咱们推选班长的事就从长计议、以后再说。」陈政从讲台桌案上堆起的十几卷竹简中拿起一卷来：「本老师连夜抄写了十几份下次考试的考试大纲，里面包括一些重要的运算公式和英…，哦不，是西域语言的语法用法。哪些同学感兴趣可以举手…」

    场下的学员们都举起了双手…

    在遇到问题时，有很多没有办法的办法。

    于是，现场采取随机摇号的方式，将十几卷竹简分配给了场下的十几位学员。

    第一排的郭开与竹简失之交臂。

    郭开的脸上红一阵、青一阵，眼睛里闪现出凶狠的光芒。

    这人的眼睛里放出的光芒分很多种，有如炬之光，有烛照之光，有莹莹之光，也有阴险之光，虎狼之光，邪恶之光，谁让这是个正反两极共生共存的世界呢！人心和眼睛也不例外。

    「拿到竹简的同学可以在竹简上写上你的名字，然后借给其他同学誊抄一下。下面开始上课！今日咱们开始讲奥林匹克数学。为了方便大家了解什么是奥林匹克数学，我先给大家写一道例题，大家要认真看，认真理解。」

    陈政在黑板上写着：一家三口人，三个人的年龄之和是81岁，父亲和母亲同岁，父亲的年龄是孩子的4倍。三个人的年龄分别是多少？」

    场下几个孩子看完这道题，口吐白沫瘫倒在地上…

    「这道题很简单。既然父亲的年龄是孩子的4倍，父亲和母亲同岁，那么母亲的年龄也是孩子的4倍。我们将孩子的年龄作为1倍数，已知三个人的年龄之和是81岁，那么孩子的年龄为81除以1加4加4，也就是81除以9，孩子的年龄是9岁。9乘以4，父亲和母亲的年龄都是36岁。怎么样，简单吧？！」

    场下又倒下了几个…

    黑板上又出现一道简单的数学题：小明心中想了三个数字，这三个数字相加等于这三个数字相乘。小明想的这三个数字是什么？

    学员们面面相觑，哗然道：「小明是谁？」

    「这道题不是问同学们谁是小明，而是问小明想的三个数字是什么。」

    场下议论纷纷：「不知道谁是小明，哪知道他脑子里想的数字是什么？谁是小明？你是不是？他也不是？谁是小明？小明站出来！」

    「大家静一静！我告诉你们谁是小明，哦不，我告诉你们小明想的是什么数字。」

    「哦～？！原来这位吕老师就是小明。他不是叫吕不韦吗？啥时候变成吕小明了？」

    「别捣乱！小明想的三个数字是123。也就是说，这三个数字相加等于6，三个数字相乘也等于6。(本章未完，请点击下一页继续阅读)
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