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第110章仙聊母子教学与互动

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里面的各种成语做成成语卡片,然后给孩子说成语的意思或故事,并说明在什么样的情况下加以使用,并积极通过游戏形式进行成语组句训练。」小仙女很欣赏安希蓉的作为说。

    小土地汤鲁也开心地说:「加入了成语解说及其故事的教育,使小丸子更加认真地听取,而且效果也明显地产生出来了,在组句的过程当中已经不再啰里啰嗦地、枯燥地表达思想,而是更懂得用成语来表达思想和感情。」

    说起文曲星,小仙女是最热衷了:「学习了并学会了应用成语,小丸子表达中的啰嗦的情况慢慢变少了,同时小丸子在学习问题上也提出了他的要求,他来到书堆里面找出了烹饪及其相关的那种书籍,要求妈妈做成各种各样的卡片。」

    小土地汤鲁也积极掰扯文曲星及其相关的学习热情:「这样,通过细心的做卡片,小丸子的妈妈也学到了很多有关烹饪的知识,同时小丸子也更喜欢用烹饪的东西来表达思想了。」

    小魔女不爽了,他们俩在大说,自己被晾在一边,也加入了掰扯文曲星的行列:「通过对烹饪的书的学习,小丸子开始对自己知道的东西、以及各方面的问题能够正确的表达出来了,比如说太咸太淡了,我想吃什么菜呀等等,他都能够有效地表达出来了。10个月以后的小丸子啊,知识已经开始得到不断拓展,已经不再是好久以前时候的小丸子了。」

    小仙女赶快抢过话题说:「有时,如果小丸子妈妈没空,或小丸子他没有心情学习,他就会自己跑到大门口吼吼,跟狗狗一起互动,甚至是主动用狗狗们的语言,和狗狗交流,并摸索出更多的与狗狗交流的方法方式。慢慢的,狗狗们也更能够听懂小丸子说的话,并且更加乐意的、按照小丸子的指令,去做各种各样的事情和动作。在这一点上,小魔女是作出巨大贡献的!」

    难得被小仙女所肯定,小魔女更得瑟地说:「小丸子玩狗狗,都是以交流的方式进行着,而安希蓉与狗狗交流是以命令的形式,或以骂狗训狗的形式进行的,有时小丸子与狗狗更似乎以类聊天的形式进行的,好像小丸子很开心,狗狗也很开心。这些应该说也得益于你们仙家大姐的技巧学得术,使得小丸子向妈妈学习训狗,变得青出于蓝而胜于蓝。」

    ……

    总之,随着小丸子的长大、以及识记和认知水平的不断发展,小丸子应用文字表达思想和感情的能力也在不断的提高。这方面的功劳在一定程度上应该归功于他的妈妈安希蓉。
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