第28章 人类是怎么来的

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王瑶回头瞅了许晶晶与杨蓉蓉她们两眼。「无非是嫉妒我俩，围着我畅坐着！」

    第四节课铃声响，教室走进来一位老老师，头发花白，面容清癌。

    邬彤彤忙喊：起立！

    我们随喊：老师好！

    老老师挥手示意，让我们坐下，他摸了一下颔：老李头今年五十三，念历史念了几十年。夏商周春秋秦汉，刘帮项羽斗法去玩完。同学们！我是你们的历史老师，李先忠，忠心忠诚的忠！

    李老师以诗告白，上来就拿住了我们心。

    「今天我们来学习：史前时期，中国境内的人类活动。」李老师拿粉笔，在黑板上上写下后，打了个箭头：中国早期的人类代表——北京人。」

    李老师讲北京元谋猿人，距今有170万年，会制造工具，使用火种……

    「报告老师！」邬彤彤举手站了起来。「北京元谋人，是怎么来的？」

    「书上不是讲得很明白吗？」李老师有点不悦。「是从类人猿通过漫长的演变而来的。」

    「类人猿又是怎么来的？」不仅邬彤彤不解，我们都是一样：世界上第一个类人猿人，第一个人，到底是怎么来的？

    「类人猿是自然界的产物。」李老师也说不上具体原因，只好给个馍糊的概念：自然界产生了许多东西，牛马象猪，虎豹狮狼，鸡鸭狗兔，它们是怎么来的？没有人能给个准确无误的可靠答案。

    「自然界为什么会产生类人猿？」邬彤彤接着发问。「它是怎么产生的？」

    曾经读过《十万个为什么》，那上面的内容，到底有多少是通过科学验证过的精准答案？

    「自然界产生出了很多东西，我们都无法能解释清楚。」李老师知识有限，人类的真正起源，他没有研究。「自然界为什么会产生出现类人猿，只有自然界或人类学家才知道。」

    「嘻嘻，嘻嘻嘻……」课堂间传出了笑声，跟着是哄然大笑：李老师的解释，太苍白无力，同学们不认账。

    「安静！安静！」对于学生的提间，老师解答不了，是很尴尬，更何况是教了几十年历史的老老师。「请同学们注意课堂纪律！」

    笑声在李老师强调「课堂纪律」中停息。

    「同学们！人类历史发展到了今天，是有许许多多的谜团，令人类破解不了！」李老师耸耸肩说。「就如这位同学提出的问题：人是从类人猿演化来的，类人猿怎么从自然界中来的？自然界又是怎样产生类人猿的？这些都是谜，有待你们丰富知识，提高技能，运用更高更先进的科技手段，去破解攻关。」

    「哗啦啦！」这话说的有水平：把谜团甩给我们下一代，让我们去接着解谜，比勉勉强强的解释，更能令人认可。

    不懂就是不懂。

    不知道就是不知道，

    干脆点自己也好受，省得憋得慌。
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