第253章 老莫的特教，与转班

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    老莫在办公室录两个考场的分数，大概二十几分钟就搞好了。还顺带帮一个改的稍微慢一点的新老师，录了一个考场。

    然后，他就准备下班。

    而这时，徐逸成老师明明很高兴，脸上的笑容都藏不住了，却作出叹息的说道：「哎，这孙柏的英语啊。我就说嘛，数学不用担心，只要英语考好就行了。」

    「怎么，英语发挥不行吗？」一个女老师知道徐逸成老师想装B，所以就主动帮忙铺垫的搭话。

    「才136，但凡再高1分，就700啦。」徐逸成颇为遗憾道。

    「699？这强啊！这个裸分是我们十一中这几年最好的了吧。」女老师做出羡慕的说道，「真厉害啊，这在七校联考里，都能进前五了。」

    「的确，这个成绩的英语140都不到，实在是有些拖后腿了。但凡再加个五分，跟四中一中的学霸他们比，差距也就只有十来分了。」

    「这就是偏科啊，跟高一相比还是好的。」

    谈及这里，徐逸成也有些‘恨铁不成钢"的说道：「他花在英语上的时间也很多，不比数学少，但就是很难上140，除非题目特简单。」

    「徐老师，不是这样说的。」对此，一个老师笑着打趣道，「你应该让他花在英语上的时间，比数学多得多。」

    说到这里，大家都忍不住笑了。

    这里涉及到了一个职场上，特别微妙的心理。

    作为班主任，学生的总分提高了，应该是要高兴的。

    但作为数学老师，学生总分提高的时候，数学方面甚至还有下降。

    那么，你怎么选呢？

    作为班主任跟数学老师的你，会怎么抉择？

    答案一般都是，希望学生数学科目的成绩更好。

    这是一个十分现实的问题。

    往上，无论是区状元跟市状元，都摸不着。

    往下，又不会掉出华清蓟大。

    也就是说，对于徐逸成而言，孙柏考多少，对他的利益都影响不大。

    但如果数学没考太好，甚至说班级的数学均分，都因为去学英语了，下降了一些，这就涉及到他的教学质量了。

    班主任，首先是课任老师。

    「那都是他自己在学，我哪能影响他呀？」徐逸成回答的也老练，不接受道德绑架。

    我们班的数学，就是强。

    在全市范围内，都算得上优秀。

    「对了，我听我搭班的英语老师说啊，她在改陈源的试卷。」这时，一个男老师突然说道。

    「哎，英语不是才刚考完吗？难道就要加班改英语？一般这个时间，不是让机改选择题嘛。」张亮不解的问道。

    而大家，也都面面相觑了。

    又不是昨天考完，今天能出成绩的语文数学。英语才考完半个小时，就要把英语老师们留下来加班折腾，这学校疯了吗？

    这比四中还四中啊！

    老莫也是觉得有点奇怪。

    孙柏的改一下，是因为他是全校第一。

    每个学校的全校第一，都是最先改的。

    而陈源，是第四考场的啊。

    就在大家这样想的时候，老谋深算的潘隼老师，喝了一口枸杞茶，吐出几片茶叶回到保温杯里，道：「有没有可能，是何校想看呢。」

    老教师就是老教师，这么一说，大家一下子就懂了。

    破案！

    「确实，陈源的成绩也很值得期待。」一个女老师说道，「他之前两个半月，三个月不到的时间，就进步了一百一。现在又过了一个月(本章未完，请点击下一页继续阅读)
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