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第38章 后天应该有时间

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    是宴席之上把酒言欢的雅致,是歧路孤舟天涯游子的悲怆,也是月下花径多情少女的忧伤……

    诗性生活,既是每一个文人的理想,也在各个层次上被不断实践着,形成了极为丰富的诗歌遗产,至今仍然感动着我们的心灵,点燃着我们的激情。「________,小桥流水人家,______」独立深秋晚景,心怀对温馨家庭的渴望;「_____,闻道龙标过五溪」恰逢暮春时节,更添朋友离别的伤感;「____,断肠人在天涯」是游子羁旅思乡的怆然泪下;「,」是李白对挚友的殷切关怀;「日月之行,若出其中;,」让人感受到磅礴大海吞吐日月星辰、包容天地的雄伟气概;「水何澹澹,山岛竦峙。,」令人领略萧瑟秋天的欣欣向荣、生机盎然的神奇意境。那些情态各异、匠心独具的篇什,光照历史又润泽后世,陶冶性情又抚慰心灵。他们是一缕不灭的曙光,点亮了漫长岁月里的每一个黑夜,也使得每一个白天更加灿烂和妖娆,它让我们古老的文化传统拥有了一份别样的深情和韵致。..

    【活动二】热爱自然,亲近自然

    2.阅读下面一段文字,完成各题。

    初中语文课本为我们打开一扇亲近自然的文学之门,开启一段趣味盎然的学习之旅。我们吟诵春夏秋冬四季,游历山水八方,感受古今甲,了解中外文明。陶醉三月春风拂面,我们闻到了酝酿在空气中的泥土的气息;领略冬天济南风光,我们看到了zh蓄了一汪绿色的澄清的河水;走进刘湛秋《雨的四季》,我们领悟四季雨的乙各自风情。

    其实语文学习的天地非常广阔,我们既可以走进自然,丙;又可以感受亲情,丙;还可以探访历史,丙;更可以了解社会,丙。

    新时代的文学是传承与创新相辅相成、相互依存的文学,传承是对创新的进化,传承需要与创新结合来适应新时代不断变化的文化需求。

    (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。看書菈

    酝酿()zh()蓄

    (2)结合语境选择合适的词语。(只填序号)

    甲_________(a传承b.传递)

    乙_________(a.千姿百态b.千态万状)

    (3)下列四个句子填入丙处,排列顺序最恰当的一项是()

    欣赏世间美景享受温暖盛宴感受风云变幻品味人间百态

    a.b.c.d.

    (4)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。

    【活动三】品读经典,陶冶情操

    3.下面是某同学读《朝花夕拾》制作的读书卡,请你帮忙完成相关任务。

    阅读策略

    内容呈现

    阅读记录

    关注人物

    「仁慈黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!」

    这段文字是鲁迅在《朝花夕拾》的一篇文章中怀念他的保姆____(人名),她很善良、真诚地关心鲁迅,为鲁迅买来了渴盼已久的一本书《___》(书名)

    关注情节

    其中最使我不解,甚至于发生反感的,是「」和「」两件事。(《二十四孝图》)

    这两件事分别是「」和「」。

    关注评价

    《狗·猫·鼠》是针对「正人君子」的攻击引发的,嘲讽了他们散布的「流言」,表述了对猫「尽情折磨」弱者、「到处嗥叫」、时而「一副媚态」等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感慨。

    《狗.猫.鼠》一文表现了对_____和对。

    二、阅读:(64分)

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